தமிழ் - புத்தாக்கப் பயிற்சி - வகுப்பு 10 ஒரு மதிப்பெண் வினாக்கள் 10th tamil refresher course one word questions

தமிழ் - புத்தாக்கப் பயிற்சி - வகுப்பு 10

ஒரு மதிப்பெண் வினாக்கள்

1. கவிதை இயற்றும் முறைகளைக் கூறும் இலக்கணம் ----------- .

பொருளிலக்கணம்

சொல்லிலக்கணம்

யாப்பிலக்கணம்

அணியிலக்கணம்

Required

2. 'மலர்' - என்னும் ஓரசை வாய்பாட்டிற்கான சீர் ---------- .

தலை

நன்று

அரிது

கல்

Required

3. சீர் --------- வகைப்படும்.

4

6

8

2

Required

4. நிரைபு -அசைக்கான வாய்பாடு ---------- .

நாள்

மலர்

காசு

பிறப்பு

Required

5. கலைச்சொல் அறிக: 'சொடுக்கி'

ஸ்கேனர்

பேக்ஸ்

ஆப்

மவுஸ்

Required

6. கல்வியை உடைய பெண்கள் திருந்திய கழனி அங்கே - இவ்வடிகளில் பயின்று வரும் நயம் ------- .

முரண்

எதுகை

இயைபு

மோனை

Required

7. ஒன்று அல்லது ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட அசைகளின் சேர்க்கை --------- ஆகும்.

தளை

சீர்

அடி

எழுத்து

Required

8. நேர் நிரை நிரை என்பது - புளிமாங்கனி.

தவறு

சரி

Required

9. நயம் பாராட்டல் என்பதில் நயம் என்ற சொல்லுக்கு ------- என்பது பொருள்.

கற்பனை

எடுத்துக்காட்டுதல்

அழகு

சந்தம்

Required

10. நிரையசைக்கான அசைப் பிரிப்பு ---------- .

தனி நெடில் ஒற்று

தனிக்குறில் ஒற்று

இருகுறில் ஒற்று

தனிக்குறில்

Required

11. மூவசைச் சீர்களில் காய்ச்சீர் மொத்தம் --------- .

ஆறு

நான்கு

மூன்று

இரண்டு

Required

12. கலைச்சொல் (ஆங்கிலம் - தமிழ்) : LEXICON

பேரகராதி

அகழாய்வு

நடுகல்

ஏவுகணை

Required

13. யாப்பின் உறுப்புகள் மொத்தம் ----------- .

8

6

2

4

Required

14. தமிழில் மயங்கொலி எழுத்துகள் ---------------------- .

8

6

2

5

Required

15. செய்யுளை ஓசையுடன் படிப்பதற்கும்,பாடுவதற்கும் உதவும் நயம் --------- .

இயைபு

சந்தம்

எதுகை

மோனை

Required

16. யாப்பிலக்கணத்தில் எழுத்துகள் --------வகைப்படும் .

5

4

3

8

Required

17. தமிழின் சிறப்பு எழுத்தான 'ழ' - என்ற மயங்கொலி எழுத்தின் இடப்பிறப்பு -------------.

மேல்வாய்ப் பல்லின் அடியை நாக்கின் ஓரங்கள் தடித்து நெருங்குவதால்

மேல் வாயை நாக்கின் ஓரங்கள் தடித்து தடவுதலால்

மேல்வாயை நாக்கின் நுனி வருடுவதால்

மேல் வாயை நாக்கின் நுனி பொருந்துவதால்

Required

18. 'ஆசிரிய உரிச்சீர்' - என்றழைக்கப்படும் சீர் --------- .

மூவசைச்சீர்

நாலசைச்சீர்

ஈரசைச்சீர்

ஓரசைச்சீர்

Required

19. நேர்நிரை - என்ற அசைக்கான வாய்ப்பாடு ---------- .

கருவிளம்

தேமா

கூவிளம்

புளிமா

Required

20. மாச்சீர், விளச்சீர்களைக் கொண்ட சீர் --------- .

ஓரசைச்சீர்

மூவசைச்சீர்

நாலசைச்சீர்

ஈரசைச்சீர்

Required

21. களர்நிலம் - திருந்திய கழனி - இதில் அமைந்துள்ள நயம் ----------.

எதுகை

முரண்

மோனை

இயைபு

Required

22. ஓரசைச்சீர், வெண்பாவின் ------------ மட்டும் வரும்.

இடையில்

முதலில்

இறுதியில்

பக்கத்தில்

Required

23. செய்யுளின் அடிகளிலோ, சீர்களிலோ எதிர்ச்சொற்கள் அமைய வருவது ------ எனப்படும்.

முரண்

இயைபு

மோனை

எதுகை

Required

24. LOOM என்பது --------- .

சாயம்

நூல்

தறி

ஆடை

Required

25. 'விசும்பின்' -என்ற சீர்க்கான அசை --------- .

நிரை நிரை

நிரை நேர்

நேர் நேர்

நேர் நிரை

Required

26. குறில், நெடில் ஒற்று - நிரையசை

சரி

தவறு

Required

27. மயங்கொலி எழுத்துகளில் நாவின் நுனி மேல்வாய்ப் பல்லின் அடியைப் பொருந்துவதால் பிறக்கும் எழுத்து -------.

ன

ந

ற

ண

Required

28. பெரிது - என்ற ஈற்றுச்சீரின் வாய்பாடு --------- .

பிறப்பு

நாள்

காசு

மலர்

Required

29. ஓரசைச் சீர்கள் மொத்தம் -------- .

6

4

8

2

Required

30. கலைச்சொல் அறிக: தானியங்கி

ஆட்டோ

ரயில்

பேருந்து

விமானம்

புத்தாக்கப் பயிற்சிக் கட்டகம் வகுப்பு -10 தமிழ் செயல்பாடு 1-10 ஒரு மதிப்பெண் வினாக்கள்

புத்தாக்கப் பயிற்சிக் கட்டகம் 

வகுப்பு -10

தமிழ்

செயல்பாடு 1-10

ஒரு மதிப்பெண் வினாக்கள்

1)புணர்ச்சி என்பது ------------- சொற்களுக்கு இடையில் நிகழ்வது .

அ) ஒன்று       ஆ) இரண்டு   இ) மூன்று    ஈ) நான்கு

2)தெய்வச்சிலை எவ்வகைப் புணர்ச்சி?

அ) இயல்புப் புணர்ச்சி 

ஆ)தோன்றல் விகாரப்புணர்ச்சி

இ) திரிதல் விகாரப்புணர்ச்சி   

ஈ) கெடுதல் விகாரப் புணர்ச்சி 

3)மரபுத்தொடர்க் கான பொருளை எழுதுக.

 கிணற்றுத் தவளை 

அ)இல்லாத ஒன்று

ஆ)பொய்யழுகை

இ)அரிதான செயல்

ஈ)உலக அறிவு இன்மை 

4)மரபுப் பிழையை நீக்கி எழுதுக .

வீட்டின் அருகே புதிதாகக் கூரை --------

அ)போட்டனர்

ஆ)அடுக்கினர்

இ)வேய்ந்தனர் 

ஈ)கட்டினர்

5)முற்றுப் பெறாத வினை ---------- எனப்படும்.

அ)முற்று

ஆ)எச்சம்

இ)வினையாலணையும் பெயர்

ஈ)வினைத்தொகை

6)தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக.

பெரிய புத்தகம்

அ)தெரிநிலைப் பெயரெச்சம் 

ஆ)குறிப்புப் பெயரெச்சம்

இ)தெரிநிலை வினையெச்சம்

ஈ)குறிப்பு வினையெச்சம்

7)அகிலன் எடுத்தனன் கொடுத்தான் -

இத்தொடரில் அமைந்துள்ளது ----------

அ)வினையெச்சம் 

ஆ)தெரிநிலை வினையெச்சம்

இ)குறிப்பு வினையெச்சம்

ஈ)முற்றெச்சம்

8) ஒன்றின் இயற்பெயர் அதனோடு தொடர்புடைய வேறொன்றுக்கு ஆகி வருவது --------- எனப்படும்.

அ) வினைமுற்று

ஆ) வினையெச்சம் 

இ) ஆகுபெயர்

ஈ) முற்றெச்சம் 

9) இந்த வேலையை முடிக்க ஒரு கை குறைகிறது என்பது ------------ .

அ) முதலாகுபெயர் 

ஆ) சினையாகுபெயர் 

இ) தொழிலாகுபெயர் 

ஈ) பண்பாகுபெயர் 

10) சூழ்கலி நீங்கத் தமிழ்மொழி ஓங்கத் துலங்குக வையகமே! இவ்வடியில் வையகம் -  என்பதன் பொருள் ----------. 

அ) உலகம்

ஆ) கடல்

இ) ஆகாயம்

ஈ) வயல்

11) பிறமொழிச் சொல்லுக்கு நிகரான தமிழ்ச் சொல்லை எழுதுக .

Dignity

அ) நேர்மை 

ஆ) கண்ணியம்

இ) எளிமை

ஈ) ஈகை 

12) Ambition

அ) குறிக்கோள்

ஆ)கொள்கை

இ)கடமை

ஈ) லட்சியம்

13) ஆலோசனை 

அ) தெளிவுரை

ஆ) ஐயம்

இ) கலந்துரையாடல்

ஈ) சந்தேகம்

14)மரபுப் பிழைகளை நீக்கி எழுதுக.

அணில் பழம் சாப்பிட்டது.

அ) உண்டது

ஆ) தின்றது

இ) கடித்தது

ஈ) கொறித்தது 

15) வானொலி கேட்டு மகிழ்ந்தனர் -எவ்வகை ஆகுபெயர் ?

அ) முதலாகுபெயர் 

ஆ) கருவியாகு பெயர்

இ) காரியவாகு பெயர்

ஈ) கருத்தாவாகு பெயர்

16) பொருத்துக.

1)  மட்பாண்டம் - தோன்றல் விகாரம் 

2)  மரவேர் - இயல்புப் புணர்ச்சி 

3)  மணி முடி - கெடுதல் விகாரம்  

4) கடைத்தெரு - திரிதல் விகாரம் 

அ) 1,2,3,4,

ஆ) 4,3,2,1

இ) 1,3,2,4

ஈ)  2,4,3,1

17)உவமைத் தொடருக்கான பொருளை அறிக .

உள்ளங்கை நெல்லிக்கனி போல

அ)எளிதில் மனதில் பதிதல்

ஆ) வெளிப்படைத் தன்மை 

இ) தற்செயல் நிகழ்வு

ஈ) எதிர்பாரா நிகழ்வு

18)குறிப்பு வினையெச்சம் ----------வெளிப்படையாகக் காட்டாது.

அ) காலத்தை

ஆ) வினையை

இ) பண்பினை

ஈ) பெயரை

19) கீழ்காணும் சொற்களில் பெயரெச்சம் ---------. 

அ) படித்து

ஆ) எழுதி

இ) வந்து

ஈ) பார்த்த

20) பின்வரும் மரபுத் தொடர்களைப் பொருளோடு பொருத்துக .

1) ஆயிரம் காலத்துப்பயிர் - இயலாத செயல் .

2) கல்லில் நார் உரித்தல் - இருப்பது போல் தோன்றும் ஆனால் இருக்காது. 

3) கம்பி நீட்டுதல் - நீண்ட காலமாக இருப்பது

4) கானல் நீர் - விரைந்து வெளியேறுதல் 

அ) 3,1,4,2

ஆ) 1,4,2,3

இ) 4,3,2,1

ஈ) 2,3,1,4

21)ஆகுபெயர் --------- வகைப்படும் .

அ) 8

ஆ)10

இ)12

ஈ) 16

22)காண் என்ற வேர்ச் சொல்லுக்கான பெயரெச்சம் --------

அ) கண்டது

ஆ) கண்டு

இ) கண்டவர்

ஈ) கண்ட

23) எண்ணலளவை ஆகுபெயர்க்கு எடுத்துக்காட்டு --------

அ) அரை லிட்டர் வாங்கு

ஆ) 5 மீட்டர் வெட்டினான்

இ) ஒன்றுபெற்றால் ஒளிமயம் 

ஈ) 2 கிலோ கொடு

24) எச்சம் ------------ வகைப்படும் .

அ) 8

ஆ) 4

இ) 2

ஈ) 6

25) கெடுதல் விகாரம் புணர்ச்சிக்கு எடுத்துக்காட்டு--------.  அ) தமிழ்தாய் 

ஆ) வாழைமரம்

 இ) புறநானூறு 

ஈ) பொற்சிலை 

26) "உண்டி கொடுத்தோர் உயிர் கொடுத்தோரே" - இத்தொடரில் உண்டி என்பதன் பொருள் -----------. 

அ) உறைவிடம் 

ஆ) உணவு 

இ) செல்வம் 

ஈ) உடை 

27) விகாரப் புணர்ச்சி -------------- வகைப்படும். 

அ)8

ஆ)3

இ)5 

ஈ) 6 

28)"மண் குதிரை நம்பி ஆற்றில் இறங்காதே" - இத்தொடரில் குதிர்  என்பதன் பொருள் ---------

அ)  படகு 

ஆ) குதிரை 

இ) திட்டு அல்லது மேடு 

ஈ) குன்று 

29) இன்ஸ்டாகிராம் என்ற சொல்லுக்கு நிகரான தமிழ்ச் சொல் ----------.

அ) கீச்சகம் 

ஆ) முகநூல் 

இ) படவரி 

ஈ) புலனம் 

30) வினா எழுத்துகள் எத்தனை? 

அ) 2

ஆ) 8 

இ) 5

ஈ) 6

பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் புத்தாக்கப் பயிற்சி விடைக்குறிப்பு pdf refresher course10th tamil one word answer key

 பதிவிறக்கு/DOWNLOAD

பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் புத்தாக்கப் பயிற்சி வினாத்தாள் pdf 10th refresher course one word question

 பதிவிறக்கு/DOWNLOAD

பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் - புத்தாக்கப் பயிற்சி செயல்பாடு 16-20 இயங்கலைத்தேர்வு TAMIL REFRESHER COURSE QUIZ ONLINE TEST

பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் - புத்தாக்கப் பயிற்சி செயல்பாடு 11-15 இயங்கலைத்தேர்வு TAMIL REFRESHER COURSE QUIZ ONLINE TEST

 

பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் - புத்தாக்கப் பயிற்சி செயல்பாடு 6-10 இயங்கலைத்தேர்வு TAMIL REFRESHER COURSE QUIZ ONLINE TEST

 

பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் - புத்தாக்கப் பயிற்சி செயல்பாடு 1-5 இயங்கலைத்தேர்வு TAMIL REFRESHER COURSE QUIZ ONLINE TEST

 

புத்தாக்கப்பயிற்சிக் கட்டகம் தமிழ் வகுப்பு 10 விடைக்குறிப்பு செயல்பாடு 17, 18, 19 refresher course answer 10

 

புத்தாக்கப்பயிற்சிக் கட்டகம் தமிழ் வகுப்பு 10 விடைக்குறிப்பு செயல்பாடு 15 refresher course answer 10

புத்தாக்கப்பயிற்சிக் கட்டகம் தமிழ் வகுப்பு 10 விடைக்குறிப்பு செயல்பாடு 13 refresher course answer 10

புத்தாக்கப்பயிற்சிக் கட்டகம் தமிழ் வகுப்பு 10 விடைக்குறிப்பு செயல்பாடு 10,11 refresher course answer

புத்தாக்கப்பயிற்சிக் கட்டகம் தமிழ் வகுப்பு 10 விடைக்குறிப்பு செயல்பாடு 5 - 8 refresher course answer

புத்தாக்கப்பயிற்சிக் கட்டகம் தமிழ் வகுப்பு 10 விடைக்குறிப்பு செயல்பாடு 1-4 refresher course answer

புத்தாக்கப் பயிற்சிக் கட்டகம் தமிழ் வகுப்பு 10 விடைக்குறிப்பு முழுவதும் pdf 10th tamil refresher course full answer key

 பதிவிறக்கு/DOWNLOAD

உடம்பை வளர்த்தேன் உயிர் வளர்த்தேனே தமிழ்க் கட்டுரை பத்தாம் வகுப்பு புத்தாக்கப்பயிற்சிக் கட்டகம் விடை

உடம்பை வளர்த்தேன் உயிர் வளர்த்தேனே தமிழ்க் கட்டுரை பத்தாம் வகுப்பு புத்தாக்கப்பயிற்சிக் கட்டகம் விடை pdf

 பதிவிறக்கு/DOWNLOAD

தமிழர் மருத்துவம் குறித்து நண்பனுக்குக் கடிதம் பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் புத்தாக்கப் பயிற்சிக் கட்டகம் விடைக்குறிப்பு

தமிழர் மருத்துவம் குறித்து நண்பனுக்குக் கடிதம் பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் கடிதம் செயல்பாடு 16 புத்தாக்கப் பயிற்சிக் கட்டகம் pdf refresher book answer activity 16

 பதிவிறக்கு/DOWNLOAD

புத்தாக்கப் பயிற்சிக் கட்டகம் பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் செயல்பாடு 20 விடைக்குறிப்பு 10th tamil Answer key activity 20

புத்தாக்கப் பயிற்சிக் கட்டகம் 

பத்தாம் வகுப்பு 

தமிழ் 

செயல்பாடு 20 

விடைக்குறிப்பு

 1.கொடுக்கப்பட்டுள்ள குறிப்புகளைப் 

பயன்படுத்திக் கட்டுரை எழுதி, பொருத்தமான 

தலைப்பும் தருக.

முன்னுரை - நோயற்ற வாழ்வு - உடற்பயிற்சியின்

அவசியம் - உடலை வலிமையாக்குதல் - நோய் 

எதிர்ப்பு சக்தி - எளிய பயிற்சிகள் - நடைப் 

பயிற்சி - புத்துணர்ச்சி - இளமைத்தோற்றம் - 

நீண்ட ஆயுள் - முடிவுரை.

உடம்பை வளர்த்தேன்! உயிர்வளர்த்தேனே!

முன்னுரை

உலக உயிர்கள் அனைத்திலும் சிறந்தது மனித இனம். தாவரங்களையும் விலங்குகளையும் இன்ன பிற உயிர்களையும் ஆட்டுவிக்கும் வல்லமை ஆறாம் அறிவுக்கு உண்டு. உடல் வலுவாக இருந்தால் தானே அறிவு வேலை செய்யும்? எல்லாச் செல்வங்களிலும் தலை சிறந்தது நோயற்ற வாழ்வு அன்றோ? அதனால்தான் ‘உடம்பை வளர்த்தேன் உயிர் வளர்த்தேனே' என்றார் திருமூலர். உடலும் உள்ளமும் நலமுடன் இருந்தால்தான் மனித சமுதாயம் இன்னும் சிறந்து ஓங்கும். உடலைப் பேணிப் பாதுகாக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை இனி காண்போம்!

நோயற்ற வாழ்வு

நோயற்ற வாழ்வே குறைவற்ற செல்வம் என்பது பழமொழி, ஆம் சுவர் இருந்தால் தானே சித்திரம் வரைய முடியும்? நம் முன்னோர் இயற்கையோடு இணைந்த வாழ்வை மேற்கொண்டனர். தொற்று நோய்கள் அண்டாமல் தங்களைப் பாதுகாத்துக் கொண்டனர்.

தூய காற்றும் நன்னீரும்

சுண்டப் பசித்த பின் உணவும்

நோயை ஓட்டிவிடும் அப்பா

நூறு வயது தரும் அப்பா , என்று பாடியுள்ளார் கவிமணி. நீரின் மூலமே அதிகமான நோய்கள் பரவுகின்றன. கொசுக்கள் மற்றும் பிற விலங்குகள் மூலம் பரவக் கூடிய நோய்களும் உண்டு. நுண்ணுயிரிகளின் பெருக்கமே நோய்களின் உற்பத்திக் கூடம் ஆகும். பாக்டீரியா வைரஸ் போன்ற நுண்ணுயிரிகள் நம் உடலில் புகுந்து நோய்களை உண்டாக்கிவிடுகின்றன. அதற்கு நாம் ஒரு போதும் இடம் தரக்கூடாது.

 உடற்பயிற்சியின் அவசியம்

எளிய உடற்பயிற்சி முறைகளான மூச்சுப் பயிற்சியும் யோகாசனங்களும் செய்வது நம் உடலை வலிமையாக்கும். மெது ஓட்டம், நடைப்பயிற்சி, விளையாட்டுகள் போன்றவற்றில் நாம் ஈடுபட்டால் வியர்வை வெளியேறிவிடும். சுவாசம் சீராகும். இரத்த நாளங்கள் வலுப்பெறும். தசைகள் இறுகும். எலும்புகள் உறுதிபெறும்.

 காலை மாலை உலாவி

 நிதம் காற்று வாங்கி வருவோரின்

 காலைத் தொட்டுக் கும்பிட்டுக்

 காலன் ஒடிப் போவானே-என்கிறார் கவிமணி.

நோய் எதிர்ப்பு சக்தி

இயற்கையில் கிடைக்கும் காய்கறிகள், கீரைகள், பழங்கள், தேன், பால், மீன், இறைச்சி ஆகியவற்றில் நோய் எதிர்ப்பு சக்தி நிறைந்த சத்துக்கள் உள்ளன. சரிவிகித உணவு உண்பதோடு இயற்கையில் கிடைக்கும் குடிநீரைச் சுடவைத்து, பின் ஆற வைத்துக் குடிக்க வேண்டும். உடற்பயிற்சிகள் மூலம் நோய் எதிர்ப்பு சக்தி அதிகமாகும், இதயம் சீராக இயங்கும். நுரையீரல், சிறுநீரகம், பித்தப்பை, கல்லீரல், கணையம் முதலிய உள் உறுப்புகள் சிறப்பாக இயங்க எளிய உடற்பயிற்சிகள் துணைபுரிகின்றன.

 முதுமையிலும் இளமை

உழவுத் தொழிலை முக்கியத் தொழிலாகச் செய்தனர் நம் முன்னோர். உடல் உழைப்பு அதிகமுள்ள விவசாயம் சார்ந்த தொழில்கள் உறுதியான உடலைத் தந்தன. தானியம் விளைவித்தன. காய்கறிகள் விளைவித்தன. கருவிகள் செய்யும் தொழிலாளர்களும் ஆடைநெய்யும் நெசவாளர்களும் இன்னபிற உடல் உழைப்புமே அவர்களின் நல்வாழ்வுக்குப் போதுமானதாக இருந்தது. இன்றோ அம்மாவின் கைச் சோறை விட்டுவிட்டு பீட்சா, பர்கர் என்று வீட்டிலிருந்தபடியே தருவித்து உண்ணும் நிலை பெருகிவிட்டது. பொட்டலங்களில் அடைத்த பண்டங்களை உண்டுவிட்டு பொட்டலம் போலவே நடமாடித் திரிகின்றனர் பிஞ்சுக் குழந்தைகள். கணினியும் கைப்பேசியும் விளையாட்டுத் திடலுக்குப் பிள்ளைகளை வரவிடாமல் கட்டிப்போட்டு விட்டது. இந்நிலை மாற வேண்டும். கொரோனா போன்ற பெருந் தொற்றுக் காலங்களில் இப்படிப்பட்டவர்கள் தான் அதன் கோரப் பசிக்கு இரையாகி இருக்கிறார்கள் என்பதை மறந்து விடக்கூடாது. முதுமையிலும் இளமையாய் நடமாடித் திரியும் நம் கிராமத்தின் விவசாயிகளைப் பார்க்கும்போதெல்லாம் இத்தலைமுறை எதைத் தவற விட்டு இருக்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முடிகிறது.

முடிவுரை

நோய்நாடி நோய்முதல் நாடி அதுதணிக்கும்

           வாய்நாடி வாய்ப்பச் செயல்' என்கிறார் திருவள்ளுவர். அம்மை, காலரா போன்ற கொள்ளை நோய்களால் எண்ணற்ற மனித உயிர்களை நாம் பறிகொடுத்தவர்கள். முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கை இல்லாவிட்டால் பெருந் தொற்றுகள் மனித உயிர்களை மலிவாக எடுத்துச்சென்று விடும். வந்தபின் காப்பது மடமை. வருமுன் காப்பதே அறிவுடைமை. உடற்பயிற்சிகளால் புத்துணர்ச்சி பெறுவோம்! உறுதியான உடல்களுக்குச் சொந்தக்காரர்கள் ஆவோம்!

 

மு.முத்துமுருகன். தமிழாசிரியர், அரசு மாதிரி மேல்நிலைப்பள்ளி, ரெட்டியபட்டி.